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Plano Cartesiano minado, Escola Municipal do Banco da Vitória
Não seja enganado por falsas promoções, escola municipal do banco da vitória
SÓLIDOS E IMPRESSORA 3D, GRUPO GEPEMAC (UESC)
Modelos ConcretoS de Inclusão para Ensino e Aprendizagem de Matemática e Estatística no LEMA - UFBA
CONSTRUÇÃO DE PLUVIÔMETRO COM MATERIAL ALTERNATIVO “PLUVIPET’’, COLÉGIO IEPROL
GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: COPINHA ASM, COLÉGIO IEPROL
UM OLHAR MATEMÁTICO ATRAVÉS DA CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ITABUNA, Instituto Municipal de Educação Aziz Maron
TEOREMA DE TALES NA PRÁTICA, SESI
Plano Cartesiano minado, Escola Municipal do Banco da Vitória
SÓLIDOS E IMPRESSORA 3D, GRUPO GEPEMAC (UESC)
matemática, de bicho papão a grande paixão, LAHIGE (UESC)
Modelos ConcretoS de Inclusão para Ensino e Aprendizagem de Matemática e Estatística no LEMA - UFBA
CONSTRUÇÃO DE PLUVIÔMETRO COM MATERIAL ALTERNATIVO “PLUVIPET’’, COLÉGIO IEPROL
AS FLORESTAM FALAM E O CACAU CONTA A SUA HISTÓRIA, COLÉGIO IEPROL
Equipe Instituto Municipal de Educação Aziz Maron
ISTO É MATEMÁTICA: FAZENDO COMBINAÇÕES, Escola Municipal Claudionora Nobre de Melo
Não seja enganado por falsas promoções, escola municipal do banco da vitória
SÓLIDOS E IMPRESSORA 3D, GRUPO GEPEMAC (UESC)
matemática, de bicho papão a grande paixão, LAHIGE (UESC)
Modelos ConcretoS de Inclusão para Ensino e Aprendizagem de Matemática e Estatística no LEMA - UFBA
GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: COPINHA ASM, COLÉGIO IEPROL
AS FLORESTAM FALAM E O CACAU CONTA A SUA HISTÓRIA, COLÉGIO IEPROL
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NO PLANEJAMENTO DA INSERÇÃO DE ÁREAS VERDES NAS CIDADES: UM ESTUDO DE CASO EM GOIÂNIA, Instituto Municipal de Educação Aziz Maron
ISTO É MATEMÁTICA: FAZENDO COMBINAÇÕES, Escola Municipal Claudionora Nobre de Melo
APRENDENDO MATEMÁTICA E ARTES COM MANGÁ, Escola SESI Adonias Filho
Escola Sesi Adonias Filho Unidade Sul, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS TOPOGRÁFICOS E ÓPTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA
A GEOMETRIA NO COTIDIANO: FIGURAS GEOMÉTRICAS ESPACIAIS POR MEIO DE EMBALAGENS, OBJETOS E TECNOLOGIA, Escola Municipal Almir Santanna Soares
“GEOMETRANDO” COM JUJUBAS: UM ESTUDO CRIATIVO E LÚDICO COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O 5º ANO, Escola Saber Viver
ESPERANÇAR: HABILIDADES E SABERES DOS ALUNOS DA EJA A PARTIR DA FABRICAÇÃO DE SABONETES ARTESANAIS, Escola Municipal do Banco da Vitória
APRENDENDO MATEMÁTICA E ARTES COM MANGÁ, Escola SESI Adonias Filho
USO DA MATEMÁTICA PARA PROPOR UM PROJETO DE INSTALAÇÃO DE UM SISTEMA FOTOVOLTAICO, Colégio São Jorge dos Ilhéus
A GEOMETRIA NO COTIDIANO: FIGURAS GEOMÉTRICAS ESPACIAIS POR MEIO DE EMBALAGENS, OBJETOS E TECNOLOGIA, Escola Municipal Almir Santanna Soares
“GEOMETRANDO” COM JUJUBAS: UM ESTUDO CRIATIVO E LÚDICO COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O 5º ANO, Escola Saber Viver
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS TOPOGRÁFICOS E ÓPTICOS APLICADOS À MATEMÁTICA, Escola Sesi Adonias Filho Unidade Sul
USO DA MATEMÁTICA PARA PROPOR UM PROJETO DE INSTALAÇÃO DE UM SISTEMA FOTOVOLTAICO, Colégio São Jorge dos Ilhéus
“GEOMETRANDO” COM JUJUBAS: UM ESTUDO CRIATIVO E LÚDICO COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O 5º ANO, Escola Saber Viver
ESPERANÇAR: HABILIDADES E SABERES DOS ALUNOS DA EJA A PARTIR DA FABRICAÇÃO DE SABONETES ARTESANAIS, Escola Municipal do Banco da Vitória
APRENDENDO MATEMÁTICA E CIÊNCIAS COM E INCLUSÃO SOCIAL E EMPREENDEDORISMO, Escola Municipal
Margarida Pereira
Comitê Avaliador (UESC)- execução dos trabalhos V FeMat
APRENDENDO MATEMÁTICA E CIÊNCIAS COM E INCLUSÃO SOCIAL E EMPREENDEDORISMO, Escola Municipal
Margarida Pereira
O AÇÚCAR ESTÁ AQUI, Colégio Ieprol Itabuna
CONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE UM PULMÃO SAUDÁVEL A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE GARRAFAS PET, Colégio Ieprol Itabuna
O AÇÚCAR ESTÁ AQUI, Colégio Ieprol Itabuna
CONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE UM PULMÃO SAUDÁVEL A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE GARRAFAS PET, Colégio Ieprol Itabuna
JOGO DAS EQUAÇÕES DO 1° GRAU: APRENDENDO DE FORMA LÚDICA, Escola Municipal do Banco da Vitória
JOGO DAS EQUAÇÕES DO 1° GRAU: APRENDENDO DE FORMA LÚDICA, Escola Municipal do Banco da Vitória
O BARALHO E O DADO COMO POSSIBILIDADES DIDÁTICAS NO ESTUDO DA PROBABILIDADE, Colégio Polivalente de Caravelas
O BARALHO E O DADO COMO POSSIBILIDADES DIDÁTICAS NO ESTUDO DA PROBABILIDADE, Colégio Polivalente de Caravelas
NAS TRILHAS DA GEOMETRIA: FIGURAS PLANAS E ESPACIAIS A PARTIR DE RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS, Escola Municipal Isabel Costa
APLICANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA NO TURISMO DE MARAÚ, Escola Municipal Odilon Andrade
NAS TRILHAS DA GEOMETRIA: FIGURAS PLANAS E ESPACIAIS A PARTIR DE RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS, Escola Municipal Isabel Costa
APLICANDO MATEMÁTICA FINANCEIRA NO TURISMO DE MARAÚ, Escola Municipal Odilon Andrade
O USO DA MATEMÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM SISTEMA TRELIÇADO, Escola SESI Adonias Filho
O USO DA MATEMÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DE UM SISTEMA TRELIÇADO, Escola SESI Adonias Filho
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